365棋牌火爆来_365棋牌控制图_365的棋牌游戏坚持开展日常状态下的教研活动——集体备课以及组内课分享研讨。单周数学组，双周语文组、英语组。已经形成定例。一放学，老师们便主动按年级组分头汇聚在集体备课室开展集体备课。集体备课“六有三定”（“有计划、有制度、有课 题、有活动、有资料、有成果”；“时间固定、成员固定、活动内容提前确定”）已经成了不需要监督约束而自然而成的习惯。

 

主备老师早已打开电脑、准备好了课例视频做好集体备课准备。

 

 

集中观看教学视频，

边听边想边记

 

 

 

 

围绕观课点讨论

 

 

形成集体教学设计，实施课堂教学、组内分享

 

    常态下的教研活动能真实地反映出教师的的教学水平和课堂教学现状，在开展的形式和内容上更贴近教师、贴近学生、贴近现实。广参与、全辐射，一起深度交流、一起共同发展，倾力助推每位教师的成长。附小教师的专业素养与能力就是在这日常教研中不断打磨，不断提高。

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